ESDの推進
ESDとは「持続可能な開発のための教育（Education for Sustainable Development）」の略称で、持続可能な未来の構築のために行動できる人の育成を目的としています。
「ヨハネスブルグサミット」（2002年）での日本のNGOと政府の共同提案により「国連持続可能な開発のための教育（ESD）の10年」（2005～14年）が採択され、現在はその後継プログラムである「ESDに関するグローバル・アクション・プログラム」（略称「GAP」、2015～19年）を受け、世界各国でESDの取組みが進められています。
GAPの優先５分野
（１）政策的支援（ＥＳＤに対する政策的支援）
（２）機関包括型アプローチ（ＥＳＤへの包括的取組）
（３）教育者（ＥＳＤを実践する教育者の育成）
（４）ユース（ＥＳＤを通じて持続可能な開発のための変革を進める若者の参加の支援）
（５）地域コミュニティ（ＥＳＤを通じた持続可能な地域づくりの促進）
EPO北海道では、北海道でのESDの普及や支援に向けたさまざまな事業を実施しています。
EPO北海道のESD関連の発行物は「EPO作成物」を参照ください。
ESDの推進 更新情報
| 2021/06/24 |
SDGs SDGsコラム～第３回 SDGs採択後における国内と世界の動向～内閣府の取り組み、 ハイレベル政治フォーラム（HLPF）の開催～
第３回のテーマは「SDGs採択後における国内と世界の動向～内閣府の取り組み、 ハイレベル政治フォーラム（HLPF）の開催～」です。 SDGsコラム... |
|---|---|
| 2021/06/24 |
SDGs SDGsコラム～第２回 SDGsの特徴～MDGsからどのように変化したのか
第２回のテーマは「SDGsの特徴～MDGsからどのように変化したのか」です。 SDGsは、持続可能な社会をつくるための2030年までの達成目標であり、17... |
| 2021/06/24 |
SDGs SDGsコラム～第１回 SDGsとはなにか？MDGsからSDGsへの移行
最近「SDGs」という言葉を聞いたり目にすることが多くなってきました。EPO北海道では今年度から１年間、月に１回SDGsに関する情報をまとめてコラム... |
| 2021/06/22 |
北海道地方ESD活動支援センター ESDアドバイザー派遣制度（2021年６月更新）
私たちの暮らしの基盤となる地域の社会・経済・環境は、さまざまな不安にさらされています。将来世代にわたり、安全で豊かな生活・社会を維持して... |
| 2021/06/21 |
SDGs ステークホルダー・ダイアログ 「 ESD for 2030に向けたシナジー – Learn for our Planet, Act for Sustainability-」
国連大学サステイナビリティ高等研究所は、環境省とともに、地球環境パートナーシッププラザ（GEOC）のアウトリーチイベントの一環として、ステー... |