SDGs

SDGs(4.質の高い教育をみんなに)

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2022/09/15 文部科学省 諸外国の教育動向2021年度版の公開

文部科学省は、このたび、『諸外国の教育動向 2021年度版』(教育調査第160集)を公表しました。 本書は、アメリカ合衆国、イギリス、フランス、...

2022/09/06 その他 アドベンチャートラベル理解促進セミナー〜実際のATを体験してみよう!〜(札幌 9/14、16、10/6、11、14)

札幌を拠点としたAT商品造成に関わる事業者の裾野拡大や商品造成の促進に向け、 AT商品造成に役立つ実践的な知識の習得や事業者間ネットワーキン...

2022/08/12 地域ESD拠点 ~ちょっとした意識から SDGs の『わっ!(輪)』を広げませんか~

国立日高青少年自然の家では、令和3年10月より、新たな取り組みとして「SDGs 展示コーナー」を設置しております。「世界に広げよう!SDGs の『わっ...

2022/08/10 メジャーグループ・プロジェクト 【開催報告】北海道メジャーグループプロジェクト2022キックオフ 私たちがよりよい未来をつくるための「指標」とは?~地域のSDGs指標を作ろう~

このキックオフミーティングでは、今年のプロジェクトを始めるにあたり、「指標づくりとはなにか?」ということをこのキックオフミーティングです...

2022/08/09 ESD 三笠ジオパークサウンドベンチャーの公開について

スマートフォンアプリ「Locatone(ロケトーン)」により、「音声」とともに三笠ジオパークをめぐり、地域の魅力をより一層楽しく知ることができる...

2022/08/09 国土交通省 「訪日外国人旅行者周遊促進事業費補助金(サステナブルな 観光コンテンツ強化事業)」に係る計画の二次公募を開始します(締切 8/22)

今般、オーバーツーリズム対策や地域資源の保全をはじめとした持続可能な観光地経営が求められており、併せて、サステナブルな観光を体験したいと...

2022/08/09 環境省 「令和4年度ローカルSDGsリーダー研修プログラム“migakiba(ミガキバ)”」 参加者を募集します(締切 8/29)

環境省は、「脱炭素」「循環経済」「分散・自然共生」という多角的な切り口によるアプローチで地域に持続的な好循環を生み出す一環として、地域資...

2022/08/02 地域ESD拠点 【地域ESD拠点】北海道立青少年体験活動支援施設ネイパル砂川 「防災学習に関する新規活動プログラムを作成」

北海道立青少年体験活動支援施設ネイパル砂川では、「ハザードマップラリー(ひなん王)」の新規活動プログラムを作成しました。砂川市の洪水ハザ...

2022/08/02 地域ESD拠点 【地域ESD拠点】そとチャレラリー2022の開催について(国立大雪青少年交流の家ほか)

文部科学省は、令和4年度を「体験活動推進元年」、そして令和6年度までを「体験活動推進重点改革3か年」と位置づけ、コロナ禍で縮小した「リア...

2022/08/02 文部科学省 令和4年度全国学力・学習状況調査の報告書・集計結果について

文部科学省では、令和4年4月19日(火曜日)に実施した令和4年度全国学力・学習状況調査の結果について、令和4年7月28日(木曜日)に公表しま...